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携手同行,教育之花在羌寨开放

admin 2019-06-25 172人围观 ,发现0个评论

为了执行眉山市东坡区中小学校与茂县中小学校“校对校”对口帮携手同行,教育之花在羌寨开放扶作业,推进藏区教育快速展开和慰劳通惠小学在茂县的援藏教师。近来,眉山市东坡区通惠小学副校长李万能率队前往阿坝州茂县,展开了为期一周的“校对校”对口帮扶和慰劳活动。

6月携手同行,教育之花在羌寨开放10日下午3点,通惠小学一行5人战胜舟车劳顿和茂县旱季提早到来的风险,在茂县永和小学王元军校长的陪同下,来的学校了解学校基本状况、学生学业水平、教育设备调试等,为第携手同行,教育之花在羌寨开放二天的公开课作预备。6点,在孩子们晚餐时,观赏学生食堂,看学生们的膳食状况和进餐状况,杨帮学副校长关于永和小学一班人为学生食品安全和养分膳食所做的作业深感敬服;对学生们就餐的纪律有序、推让安静深受感染。

第二天早上,咱们准时出发到永和小学。下了一整晚的大雨,既洗去咱们奔走的疲乏又给咱们增加费事:路上处处都是泥石流和被冲垮的路途。车子在坑坑洼洼的路上行进,单个水凼连咱们车子的烟囱都吞没。咱们恶作剧说:咱们赚到了,原本买一个陆地上跑的车,结果是水陆两用。

李尧教师带来一堂音乐课《小乌鸦爱妈妈》,短短的一堂课,咱们都被浓浓的爱意围绕着,被甜甜的歌声感染着。李教师用爱牵线搭桥,层层铺垫下,不只让孩子们愉快地学会了演唱,学会了感恩,也让在座的教师们进行了一次爱的教育。课后王校长慨叹说:“学科的综合性十分重要,李教师的这节课,不只让咱们孩子和教师们学会了乐理和歌曲,更是在思想上让孩子们学会了感恩。”美术张洁教师手艺课《心爱的动物》,经过对小动物的特征调查,加上风趣的语言和动作,让孩子们学习了悄悄泥的衔接办法,整堂课轻松愉快,听课的教师都参与其间,一同制造起了心爱的动物。王娅教师说:“张教师这节课,生动风趣,不只教会了孩子们,让咱们教师们也学会了悄悄泥制造小动携手同行,教育之花在羌寨开放物。”

11日下午,通惠小学教师们和途游斗地主永和小学的校长、行政后学习东坡区以“三苏”文明为主题的学校文明建设成功经验,开始构成以“和乐、们一同就教育管理、学校文明、学校安全等方面进行了深化的研讨沟通。永和小学今和美、调和”为主题具有羌族文明特征的学校文明建设的一致。

由于“六一”前夕,茂县突发疫情,各项活动被叫停。12日上午,通惠小学的教师们和永和小学的师生一同过了一个十分有意义的后补儿童节。在活动上,王元军校长作携手同行,教育之花在羌寨开放了热情洋溢的欢迎辞,他从“红的发紫”这个成语讲起,欢迎通惠小学的教师们;谈到上个月到通惠小学沟通的感触;勉励孩子们成为像苏轼相同的人才。

李万能副校长代表通惠小学感谢永和小学的师生热情接待,感谢孩子们关于中华民族优异传统文明的酷爱:节目中既有《弟子规》,又有《学习雷锋好榜样》;要求孩子们要感恩爸爸妈妈师长,感恩社会,感恩咱们所在的新时代;期望孩子们传承好羌族优异文明,由于民族的也是国际的;祝福咱们如云朵相同的彩色日子,永久美好,和美吉利。节目扮演完毕,整体教师和学生一同跳起愉快的萨朗舞。此刻,高兴的心情感染着每一个人。下午,赵开权副书记带领咱们与茂县教体局党建办张主任就学习强国、党员的教育、主题活动展开、档案收集整理等进行深化的沟通。

6月13日,通惠小学一行在王校长的陪同下深化羌族文明中心保护区学习了解羌族的前史,是咱们中华民族陈旧的一部分,呈现了像大禹、李元昊等先贤;知道了羌笛和羌年为非物质文明遗产;羌绣源源不绝,如此鞋和绣花围腰为首要代表。主张永和小学开设与之有关的第二课堂。

6月14日,通惠小学的教师们在茂县城里看望被抽调到援建办扶贫移民局作业的王勤教师。问询她的作业状况、日子状况、有何困难,如有咱们活跃向安排反映,争夺处理;经过与援藏作业组领队李县长攀谈,了解到王教师对作业认真负责,活跃主动,得到领导们的认可;了解到援藏组正活跃谋划加大东坡区和茂县教育沟通的深度和广度,除了你来我往的互访沟通,在人才培养上下功夫,不只是教师还有学生;通惠小学许诺:下一次共同体赛课活动提早约请永和小学教师参与,王校长愉快承受约请。

茂县“校对校”对口沟通活动完毕了,孩子们纯真心爱的笑脸仍然在眼前,教师们热情洋溢的讲课声还在耳边,领导们各持己见的评论仍在持续。此次茂县之行可以说是携手同行,教育之花在羌寨开放一次心灵之旅,那近在面前的落石也有眼睛,不砸“援藏”干部;是一次成功之旅,两边友情愈加深沉,心更近、获得的效果更多;是一次期望之旅,如李校长所说:“但愿人长久,千里共婵娟”,咱们携手同行,让教育之花在羌寨开放。(李万能 李尧)

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